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Istituto Comprensivo Statale Maria Montessori

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26 Ottobre 2022

Circolare n. 102 b) – Tirocinanti universitari presso I.C. Statale “M. Montessori”

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Circolare 102b

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      • Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
      • Informazioni sulle singole procedure in formato tabellare
    • Sovvenzioni, contributi, sussidi, vantaggi economici
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      • Bilancio preventivo e consuntivo
      • Piano degli indicatori e risultati attesi di bilancio
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    • Controlli e rilievi sull'amministrazione
      • Organismi indipendenti di valutazione, nuclei di valutazione o altri organismi con funzioni analoghe
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      • Atti di programmazione delle opere pubbliche
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    • Interventi straordinari e di emergenza
      • Interventi straordinari e di emergenza
    • Altri contenuti
      • Prevenzione della Corruzione
      • Accesso civico
      • Accessibilità e Catalogo di dati, metadati e banche dati
      • Dati ulteriori
    • Dati non più soggetti a pubblicazione obbligatoria
      • Attestazioni OIV o di struttura analoga
      • Burocrazia zero
      • Benessere organizzativo
      • Dati aggregati attività amministrativa
      • Monitoraggio tempi procedimentali
      • Controlli sulle imprese
Circolare n. 98 – Accesso ai locali scolastici da parte dei genitori. Regolamento per il controllo delle entrate a scuola
CFP TICINO MALPENSA
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RSS UST VARESE

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ministero istruzione

USR Lombardia

Ufficio Scolastico Territoriale di Varese

Istituto Comprensivo Maria Montessori

Informazioni

Via Carreggia, 2
21010 Cardano Al Campo (VA)
C.F. 82009640127
Codice Univoco: UFPBK4 

Recapiti

Telefono
(+39) 0331 261579
Email
vaic843007@istruzione.it
Pec
vaic843007@pec.istruzione.it
 

Dichiarazione di accessibilità

Redatta e pubblicata utilizzando l’applicazione online https://form.agid.gov.it, realizzata da AGID nel rispetto del modello stabilito dalla Direttiva UE 2016/2102 (Allegato 1 delle Linee Guida).

Link: https://form.agid.gov.it/view/091c40aa-4aa4-40e7-b7c4-b4e9cfda1977/

Crediti

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